ఆపిల్ పికర్ ఇతరులతో పోలిస్తే ఈ సంపుటం విడుదల కాస్త అసాధారణంగా ఉంటుంది. నేను మొదటి తరగతి పాఠ్యాంశాలపై లేదా నిర్దిష్ట అనువర్తనాలపై దృష్టి పెట్టను. ఈ ముక్కలో, నేను మీకు SAMR మోడల్‌ని క్లుప్తంగా పరిచయం చేస్తాను, దాని రచయిత రూబెన్ R. పుయెంటెడురా. మేము SAMR మోడల్ గురించి మాట్లాడుతాము లేదా విద్యలో మాత్రమే కాకుండా ఐప్యాడ్‌లు మరియు ఇతర సాంకేతికతలను బాగా ఆలోచనాత్మకంగా పరిచయం చేయడానికి అవసరమైన చర్యల గురించి మాట్లాడుతాము.
SAMR మోడల్ అంటే ఏమిటి మరియు ఆచరణలో దాని ఉపయోగం
SAMR మోడల్ పేరు 4 పదాలను కలిగి ఉంది:
- ప్రత్యామ్నాయం
- ఆగ్మెంటేషన్
- సవరణ
- పునర్నిర్వచనం (పూర్తి మార్పు)
బోధనలో ఐసిటి (ఐప్యాడ్‌లు)ని మనం ఆలోచనాత్మకంగా ఎలా చేర్చవచ్చనేది ఇది.
1వ దశ (S), ICT ప్రామాణిక అభ్యాస పద్ధతులను మాత్రమే భర్తీ చేస్తుంది (పుస్తకం, కాగితం మరియు పెన్సిల్,...). అందులో వేరే లక్ష్యాలు లేవు. నోట్బుక్లో వ్రాయడానికి బదులుగా, పిల్లలు వ్రాస్తారు, ఉదాహరణకు, టాబ్లెట్ లేదా ల్యాప్టాప్. వారు క్లాసిక్ పుస్తకాన్ని చదవడానికి బదులుగా, వారు డిజిటల్ పుస్తకం మొదలైనవాటిని చదువుతారు.
2వ దశ (A)లో, అందించిన పరికరం ప్రారంభించే మరియు అందించే అవకాశాలు ఇప్పటికే ఉపయోగించబడుతున్నాయి. వీడియో, లింక్‌లు, ఇంటరాక్టివ్ టెస్ట్ మొదలైనవాటిని డిజిటల్ పుస్తకానికి జోడించవచ్చు.
3వ దశ (M) ఇప్పటికే ఇతర బోధనా లక్ష్యాలపై దృష్టి సారించింది, ICT సాంకేతికతలకు ధన్యవాదాలు. విద్యార్థులు తమ స్వంత అభ్యాస సామగ్రిని సృష్టించుకుంటారు, ఎందుకంటే వారు సమాచారాన్ని స్వయంగా కనుగొనగలరు మరియు ప్రాసెస్ చేయగలరు.
4వ దశ (R), మేము ఇప్పటికే ICT యొక్క అవకాశాలను పూర్తిగా ఉపయోగించుకుంటున్నాము, దీనికి ధన్యవాదాలు మేము పూర్తిగా కొత్త లక్ష్యాలపై దృష్టి పెట్టవచ్చు. పిల్లలు వారి స్వంత అభ్యాస సామగ్రిని సృష్టించుకోవడమే కాకుండా, వారు వాటిని పంచుకోవచ్చు, ఎప్పుడైనా, ఎక్కడైనా, XNUMX గంటలూ యాక్సెస్ చేయవచ్చు.
మేము ప్రాథమిక పాఠశాలలో మూడవ గ్రేడ్‌తో 1వ సెమిస్టర్‌ను ప్రతిబింబించినప్పుడు నేను ఒక నిర్దిష్ట ఉదాహరణ ఇస్తాను.
- నేను పిల్లలను వెళ్ళనిచ్చాను వీడియోలు, ఇక్కడ సంవత్సరం మొదటి అర్ధ భాగంలోని ముఖ్యమైన క్షణాలు సంగ్రహించబడతాయి.
- అలా చేయడం ద్వారా, పిల్లలు దాని గురించి ఎలా భావిస్తున్నారో, వారు చదువుకున్న మరియు నేర్చుకున్న వాటిని వివరించారు.
- వారు ప్రావీణ్యం పొందవలసిన సబ్జెక్ట్ యొక్క సాధారణ అవలోకనాన్ని సృష్టించారు.
- వారు పాఠ్యపుస్తకాలు, తరగతి వెబ్‌సైట్‌లతో ఒకరికొకరు సహాయం చేసుకున్నారు.
- పిల్లలు నాతో ప్రదర్శనను పంచుకున్నారు.
- నేను షేర్ చేసిన ప్రెజెంటేషన్‌ల నుండి ఒకదాన్ని సృష్టించాను.
- నేను దానిని తరగతి వెబ్‌సైట్‌లో ఉంచాను.
- అతను సమస్యలను కలిగించే విషయాలకు లింక్‌లను జోడించాడు.
[youtube id=”w24uQVO8zWQ” width=”620″ ఎత్తు=”360″]
మీరు మా పని ఫలితాన్ని చూడవచ్చు ఇక్కడ.
సాంకేతికత (వాస్తవానికి, మేము చాలా కాలంగా ఉపయోగిస్తున్నాము మరియు సురక్షితంగా నియంత్రించబడుతున్నాము) అకస్మాత్తుగా పిల్లలకు అందుబాటులో ఉండే మెటీరియల్‌ని ఎప్పుడైనా, ఎక్కడైనా, వారు ప్రావీణ్యం పొందవలసిన అంశానికి సంబంధించిన లింక్‌లతో పూర్తి చేయడానికి మాకు అనుమతి ఇచ్చింది.
