లుకాస్ గోండెక్ మొదటి భాగంలో, మేము ఒప్పించింది, అమెరికన్లు తమ వ్యక్తిగత జీవితంలో యాపిల్‌ను ఎంతగా ఉపయోగిస్తున్నారు. ఇప్పుడు నేను అమెరికన్ విద్యలో ఆపిల్ ఉత్పత్తులతో నా అనుభవాన్ని పంచుకోవాలనుకుంటున్నాను. అయినప్పటికీ, అక్కడ పాఠశాల వ్యవస్థ చాలా వైవిధ్యమైనది, కాబట్టి నేను చదివిన పాఠశాల మరియు పర్యావరణం ద్వారా నా పరిశీలనలు చాలావరకు వక్రీకరించబడతాయి.
ఉన్నత పాఠశాల కీ స్కూల్ సముద్రతీరంలో అన్నాపోలిస్ యాభై సంవత్సరాల సంప్రదాయంతో చాలా చిన్న మరియు ప్రైవేట్ పాఠశాల. ఇది వినూత్న బోధనా శైలులకు ప్రసిద్ధి చెందిన పాఠశాల, ఇది మనస్సు యొక్క సృజనాత్మకతను మరియు వ్యత్యాసానికి బహిరంగతను ప్రోత్సహిస్తుంది. పాఠశాల ఉపాధ్యాయులందరికీ పని చేసే మ్యాక్‌బుక్ ప్రోతో పాటు మూడవ తరం ఐప్యాడ్‌ను అందిస్తుంది. ఉపాధ్యాయులు వాటిని తమ అవసరాలకు మాత్రమే కాకుండా, సరిగ్గా బోధనలో చేర్చుకుంటారు.
ప్రతి తరగతి కలిగి ఉండే Apple TV మరియు ప్రొజెక్టర్‌ని ఉపయోగించి, వారు iPad లేదా MacBookలో పాఠం కోసం సిద్ధం చేసిన వారి మెటీరియల్‌లన్నింటినీ స్మార్ట్ బోర్డ్ అని పిలవబడే వాటిపైకి ప్రొజెక్ట్ చేస్తారు. ఉదాహరణకు, స్టాటిస్టిక్స్ క్లాస్ సమయంలో, ఉపాధ్యాయుడు తన ఐప్యాడ్‌లో గ్రాఫ్‌లను సృష్టించాడు మరియు విద్యార్థులు బ్లాక్‌బోర్డ్‌లో ప్రక్రియను వీక్షించారు.
సాహిత్యంలో, ఉదాహరణకు, ఒక అప్లికేషన్ ఆసక్తికరమైన రీతిలో ఉపయోగించబడుతుంది సాక్రటివ్. ఆ సమయంలో చర్చించబడుతున్న భాగం గురించి అభిప్రాయాలను సర్వే చేయడానికి ఉపాధ్యాయుడు ఈ యాప్‌ను ఉపయోగించారు. అతను విద్యార్థులు వారి స్వంత స్మార్ట్ పరికరాలను ఉపయోగించి సమాధానాలు ఇచ్చిన అనేక ప్రశ్నలను సృష్టించాడు. చివరగా, అందరూ బ్లాక్‌బోర్డ్‌లో ఫలితాలను మరియు ప్రశ్నలకు సమాధానాలను అనామకంగా చూశారు. విద్యార్థులు ఫలితాలతో పని చేయడం మరియు వాటిని చర్చించడం కొనసాగిస్తారు. ఉపాధ్యాయులు ఇప్పటికీ తమ Apple పరికరాలను తరగతి గదికి కనెక్ట్ చేయడానికి అలవాటు పడుతున్నారు; ఈ సంవత్సరం పాఠశాల వారికి ఇంత నిధులను అందించడం మొదటిసారి. మరికొంత కాలంగా ఈ పాఠశాల పరిధిలోని కిండర్ గార్టెన్‌లో ఉపాధ్యాయులు మరియు విద్యార్థులు ఐప్యాడ్‌లను ఉపయోగిస్తున్నారు.
"ఈ పరికరాలతో వచ్చే ఛాలెంజ్ మరియు రివార్డ్ సిస్టమ్ అవగాహనను మెరుగుపరచడానికి మరియు లక్ష్యాలను సాధించడానికి నిరంతరం కృషి చేయడానికి పిల్లలను ప్రేరేపిస్తుంది" అని లైబ్రరీ అండ్ టెక్నాలజీ హెడ్ మార్లిన్ మేయర్సన్ చెప్పారు. విద్యలో సాంకేతికతను అనుసంధానించే మార్గాలను జాగ్రత్తగా పరిశీలిస్తే, పాఠ్యాంశాలకు వారి సహకారం నిజంగా విలువైనదనే ఆలోచనతో పాఠశాల ప్రీస్కూల్ విద్యలో ఐప్యాడ్‌లను చేర్చడాన్ని సంప్రదిస్తుంది. టీచర్ నాన్సీ లెవెంటల్ తరగతి గదిలో ఐప్యాడ్‌లను చేర్చడం పట్ల సంతోషం వ్యక్తం చేశారు: "విద్యా ఆటలు మరియు డ్రాయింగ్ ప్రోగ్రామ్‌లు విద్యార్థులకు పూర్తిగా కొత్త నేర్చుకునే మార్గాన్ని అనుమతిస్తాయి."
చిన్నపాటి సాంకేతిక విప్లవం గురించి పాఠశాల ఉత్కంఠ రేపుతున్నప్పటికీ, కిండర్ గార్టెన్ డైరెక్టర్ డా. విద్యార్థి మరియు ఉపాధ్యాయుల మధ్య యాక్టివ్ ఇంటరాక్షన్‌ను భర్తీ చేయడానికి ఈ పరికరాలు మరియు యాప్‌లు పాఠశాలలో లేవని సుసాన్ రోసెండాహ్ల్ తల్లిదండ్రులకు హామీ ఇచ్చారు. "పిల్లల ఉత్సుకత మరియు ఆలోచనను పెంపొందించడానికి మేము టాబ్లెట్‌లను ఉపయోగిస్తాము" అని రోసెండహ్లోవా జతచేస్తుంది.
అధ్యాపకులు 2010 నుండి హైస్కూల్ టీచింగ్‌లో ఐప్యాడ్‌ను చేర్చడం గురించి చర్చిస్తున్నారు. గత విద్యా సంవత్సరం ప్రారంభంలో, ఈ ఆలోచన విద్యార్థులకు "తరగతి చర్చల సమయంలో సమాచారం మరియు వాస్తవాలను శోధించడానికి, ఆడియోవిజువల్ వనరులను చూడటానికి," ఒక సాధనంగా అందించబడింది. డేటాను రికార్డ్ చేయండి మరియు విశ్లేషించండి మరియు వంటి అప్లికేషన్‌లతో అసలు కంటెంట్ పాఠాలను సృష్టించండి iMovie, ప్రతిదీ వివరించండి లేదా నియర్ పాడ్. "
ఐప్యాడ్‌ల కారణంగా ఖరీదైన పాఠ్యపుస్తకాలు మరియు బ్యాక్‌ప్యాక్ స్థలంలో విద్యార్థులను ఆదా చేయడంతో పాటు, ఉపాధ్యాయులు తమ పని ఇంకా ఉనికిలో లేని ఉద్యోగాల కోసం విద్యార్థులను ఉత్తమంగా సిద్ధం చేయాలని వారి ప్రణాళిక కోసం వాదించారు. అందువల్ల, సాంకేతికతను సరిగ్గా నిర్వహించడం విజయానికి మార్గం అనే ప్రదేశానికి వేగంగా మారుతున్న భవిష్యత్తుపై ఒక కన్ను వేసి ఉంచడం అవసరం. కానీ చాలా మంది విద్యార్థులకు, ఈ ఆలోచన పాఠశాల యొక్క సూత్రాలు మరియు భావజాలాన్ని ఉల్లంఘించినట్లు అనిపించింది.
కీ స్కూల్‌లో, వారు స్వతంత్రంగా ఆలోచించడం మరియు విద్యార్థులు తమ స్వంత అభిప్రాయాన్ని పెంపొందించుకోవడం బోధిస్తారు, క్లాస్‌మేట్స్‌తో చర్చపై ఆధారపడిన పాఠాలు విద్యార్థులకు ముఖ్యమైనవి. ఈ రోజు ఎవరైనా తమ సొంత పరికరాన్ని తరగతికి తీసుకువస్తే, వారు మానసికంగా మరెక్కడైనా ఉన్నట్లు మరియు క్లాస్ డిస్కషన్‌లో కాకుండా తమ ల్యాప్‌టాప్‌ను చూడటంలో నిమగ్నమై ఉన్నట్లు విద్యార్థులు గుర్తించారు. క్లాస్‌లో ఐప్యాడ్‌లతో వచ్చే బాధ్యతను తాము నిర్వహించలేమని కూడా చాలా మంది అనుకుంటారు. వారితో క్లాసులో ఏకాగ్రత కుదరదని భయపడుతున్నారు.
వారి వాదనలలో, కిండర్ గార్టెన్‌లో ప్రతిరోజూ ఐప్యాడ్‌లను ఉపయోగించే ప్రీస్కూల్ పిల్లలలో వారు గమనించిన వివరాలను పేర్కొనడం కూడా వారు మర్చిపోలేదు. "పిల్లలు తమ పరిసరాలను లేదా ఇతర సహవిద్యార్థులను పట్టించుకోలేదు. వారు తమ టాబ్లెట్‌తో మాత్రమే సహకరించారు" అని ఇద్దరు విద్యార్థులు పాఠశాల వార్తాపత్రికలో పేర్కొన్నారు. "తమ ఐప్యాడ్‌లు లేకుంటే, వారి ఊహలను ఉపయోగించి వారి స్వంత ప్రపంచాలను సృష్టించుకునే పిల్లలను మేము చూశాము, ఇప్పుడు పాఠశాల అందించిన సాంకేతికతపై ఆధారపడతారు" అని వారు ఫిర్యాదు చేశారు. కీ స్కూల్‌లో విద్యార్థులకు ముఖ్యమైన స్వరం ఉంది, కాబట్టి పాఠశాల యాజమాన్యం తరగతి గదిలో ఐప్యాడ్‌లను చేర్చే కార్యక్రమాన్ని రద్దు చేయాలని నిర్ణయించుకుంది. అయినప్పటికీ, ల్యాప్‌టాప్‌లు మరియు స్మార్ట్‌ఫోన్‌లు - నేర్చుకోవడంలో సహాయపడటానికి వారి స్వంత పరికరాలను పాఠశాలకు తీసుకురావడానికి పాఠశాల విద్యార్థులను ప్రోత్సహిస్తూనే ఉంది.
అందువల్ల, మాధ్యమిక పాఠశాల విద్యార్థులు తప్పనిసరిగా పాఠశాల సహాయంగా ఐప్యాడ్‌లు లేకుండా నేర్చుకోవడం కొనసాగిస్తారు. అయినప్పటికీ, వారు ఆపిల్ ఉత్పత్తులకు పూర్తిగా రోగనిరోధక శక్తిని కలిగి ఉండరు. వారు ఫోటోలను సవరించడానికి, పాఠశాల వార్తాపత్రికను రూపొందించడానికి లేదా డిజైన్‌ను రూపొందించడానికి ఉపయోగించే ఆర్ట్ భవనంలో అనేక iMacలను కలిగి ఉన్నారు. వారు లైబ్రరీ నుండి ఐప్యాడ్‌ను కూడా తీసుకోవచ్చు. వారు చేయాల్సిందల్లా నమోదు చేసుకోవడం మరియు వారు ఒక పాఠం సమయంలో ఏదైనా అవసరానికి టాబ్లెట్‌ను ఉపయోగించవచ్చు. అదే సిస్టమ్ Google నుండి Chromebooksతో కూడా పని చేస్తుంది, ఇది విద్యార్థులలో జనాదరణ పొందిన ఐప్యాడ్‌ను స్పష్టంగా ఓడించింది, చాలా తరచుగా భౌతిక కీబోర్డ్ ఉండటం వల్ల తరగతిలో నోట్స్ తీసుకోవడం సులభం అవుతుంది.
విద్యార్థి తెరెసా బిలనోవా, నాలా కాకుండా, పొరుగున ఉన్న బాల్టిమోర్‌లోని ఒక పాఠశాలలో చదువుకుంది, ఇక్కడ ఐప్యాడ్‌లతో బోధన ఇప్పటికే పూర్తిగా స్థాపించబడింది. ఈ కార్యక్రమాన్ని తెరాస చాలా సానుకూలంగా విశ్లేషిస్తోంది. "ఈ కార్యక్రమం నాకు సరిపోతుంది మరియు ప్రతి ఒక్కరూ దాని పట్ల సానుకూల వైఖరిని కలిగి ఉన్నారు. మేము ప్రధానంగా నోట్స్ తీసుకోవడం మరియు PDF ఫైల్‌లను చదవడం కోసం తరగతిలో iPadలను ఉపయోగించాము. వాటిని ఆ విధంగా ముద్రించాల్సిన అవసరం లేదు, అందువల్ల ఏ కాగితాన్ని వృథా చేయలేదు, ”అని కొత్త టాబ్లెట్‌ల ప్రయోజనాలను ఆయన గుర్తు చేసుకున్నారు. "ఐప్యాడ్‌లు కూడా వనరుల లభ్యతకు సహాయపడ్డాయి, ఎందుకంటే మేము ఎప్పుడైనా ఏదైనా వెతకవచ్చు, ఆపై దాని చిత్రాన్ని తీయవచ్చు మరియు నోట్‌బుక్‌లలో ఉంచవచ్చు, ఉదాహరణకు, సిస్టమ్ గురించి ఉత్సాహంగా ఉండగా, కొన్ని ఉన్నాయని ఆమె అంగీకరించింది ప్రతికూలతలు. "నేను సాదా కాగితం మరియు పెన్సిల్‌ను కోల్పోయాను, ఎందుకంటే మీరు కాగితంపై ఏదైనా వ్రాస్తే, మీరు దానిని బాగా గుర్తుంచుకోవాలని నేను కనుగొన్నాను."
అయినప్పటికీ, మెజారిటీ అమెరికన్ పాఠశాలలు ఎక్కువ లేదా తక్కువ స్థాయిలో ఐప్యాడ్‌లకు మారడానికి కొంత సమయం మాత్రమే ఉంటుంది - పురోగతి అనివార్యం. పాఠశాల సాధనంగా ఐప్యాడ్ గురించి మీరు ఏమనుకుంటున్నారు? మీరు చెక్ పాఠశాలల్లో కూడా అలాంటి వ్యవస్థను స్వాగతిస్తారా?
యునైటెడ్ స్టేట్స్ ఆఫ్ అమెరికాలోని మేరీల్యాండ్ (అన్నాపోలిస్) రాష్ట్ర రాజధానిలో ఒక సంవత్సరం గడిపిన అనుభవం ఆధారంగా ఈ వ్యాసం వ్రాయబడింది.
విద్యార్థులు ఈ ఖరీదైన (SRలో మా కోసం) పరికరాలను కొనుగోలు చేయాల్సి వచ్చిందా లేదా ఎవరైనా వాటిని స్పాన్సర్ చేశారా? పరికరం విచ్ఛిన్నమైతే ఎవరు చెల్లిస్తారు?
రెండూ కాదా? మీకు మీ స్వంతం ఉంది, లేదా వారు మీకు పాఠశాలను అప్పుగా ఇస్తారు, కానీ నేను తప్పు చేసి ఉండవచ్చు...
లూకాస్ ఎలా ఉన్నారు? మీరు నెట్‌లో ఒక కథనాన్ని పోస్ట్ చేసినప్పుడు, మీరు ప్రతిస్పందనలను కూడా చదివి వాటిపై వ్యాఖ్యానించాలని నేను ఆశిస్తున్నాను. వ్యక్తీకరించడానికి బహుశా ఒక నెల సమయం సరిపోతుంది.
లేదా నేను గమనించకూడని పిల్లవాడి యొక్క అర్ధ సత్యాలుగా అర్థం చేసుకోవాలా?
నేను వ్యక్తిగతంగా కిండర్ గార్టెన్లలో ఇటువంటి పరికరాలను ఉపయోగించడం పూర్తిగా అనవసరం మరియు కొంచెం క్షీణించినట్లు భావిస్తున్నాను. పాఠశాల విద్య యొక్క ఇతర స్థాయిల విషయానికొస్తే, టాబ్లెట్ లేదా స్మార్ట్ఫోన్ లేని నేటి పిల్లలు బయట ఉన్నారు. కాబట్టి మళ్లీ ప్రాథమిక పాఠశాలలకు అనవసరం ఎందుకంటే చాలా మంది పిల్లలు తమ స్వంత ఈ సౌకర్యాలను కలిగి ఉంటారు. ఉన్నత పాఠశాలలు మరియు విశ్వవిద్యాలయాల కోసం, నేను ఖచ్చితంగా దీన్ని ఉపయోగించడం వైపు మొగ్గు చూపుతాను, ముఖ్యంగా సాంకేతిక రంగాలలో. అలాంటి రంగాన్ని నేనే స్వయంగా చదువుకుంటాను మరియు అది సహాయపడుతుంది.
మొత్తంమీద, నేను సంగ్రహంగా చెప్పాలంటే, దానికి కొంత పురోగతి మరియు ప్రాముఖ్యత ఉంది, కానీ పిల్లలు మరియు విద్యార్థులు సాహిత్యం నుండి పాఠ్యపుస్తకాలు మరియు స్క్రిప్ట్‌లను తిరస్కరించడం, ఉదాహరణకు, ఒక భయంకరమైన ఆలోచన. సాహిత్యం అనే పదం వ్రాతపూర్వక గ్రంథాల సమాహారంగా విస్తృత అర్థాన్ని కలిగి ఉంది. కాబట్టి 50 సంవత్సరాలలో మనం ఇప్పటికీ క్లాసిక్ రైటింగ్‌ను ఉపయోగించగలమని మరియు ప్రింటింగ్‌ను మాత్రమే ఉపయోగించగలమని నేను ఆశిస్తున్నాను.
కానీ పుస్తకాలు రాయలేదు :) కానీ లేకపోతే అవును - నేను కూడా సాంకేతిక రంగాన్ని చదువుతున్నాను, కానీ నేను ఖచ్చితంగా ప్రతిచోటా సాంకేతికతను వ్రాయను.
పాఠశాలల్లో కంప్యూటర్లు క్రమంగా ప్రాథమిక సాధనంగా పుంజుకుంటాయనడంలో నాకు ఎలాంటి సందేహం లేదు. కానీ అది ఈరోజు మనకు తెలిసిన రూపంలో టాబ్లెట్‌లు అవుతుందని మరియు ఈరోజు మనకు తెలిసిన Apple SW మరియు HW అని నేను అనుకోను. టాబ్లెట్‌లు మరియు యాపిల్ వాటి ప్రస్తుత రూపంలో విద్యలో విస్తృతంగా ఉపయోగించేందుకు పూర్తిగా తగనివి. నేను అనేక Apple ఉత్పత్తుల యొక్క సంతృప్తి చెందిన వినియోగదారుగా వ్రాస్తాను.
నేను పిజ్లోతో ఏకీభవిస్తున్నాను. టాబ్లెట్‌లు శైశవదశలో ఉన్నాయి మరియు మైక్రోసాఫ్ట్ సర్ఫేస్‌తో రూపొందిస్తున్న ఆలోచన మంచిదని నేను భావిస్తున్నాను, దీనికి చిన్ననాటి వ్యాధుల నుండి నయం కావాలి.
నా దగ్గర ఆపిల్ ఉత్పత్తులు కూడా ఉన్నాయని గమనించాను.
వ్యాసం ఆసక్తికరంగా ఉంది, PedF విద్యార్థిగా నేను బోధనలో టాబ్లెట్‌లపై ఆసక్తి కలిగి ఉన్నాను. నేను స్పష్టం చేయాలనుకుంటున్నాను: ఉపాధ్యాయులు మాత్రమే టాబ్లెట్‌లను కలిగి ఉన్నారా లేదా పాఠాల సమయంలో విద్యార్థులు కూడా వాటిని పొందారా?